توقف إدارة ترامب مليار دولار في منح الصحة العقلية المدرسية

لن تجدد إدارة ترامب منحًا من عصر بايدن بقيمة مليار دولار تهدف إلى تعزيز خدمات الصحة العقلية في المدارس.

“تهدف هذه المنح إلى تحسين الصحة العقلية للطلاب الأمريكيين من خلال تمويل أخصائيي الصحة العقلية الإضافية في المدارس وفي الجامعات” ، كتب نائب مساعد وزير الاتصالات ماديسون بيدرمان في بيان لأخبار ABC. “بدلاً من ذلك ، بموجب الأولويات المعيبة للغاية لإدارة بايدن ، استخدم متلقي المنح التمويل لتنفيذ الإجراءات القائمة على العرق مثل توظيف الحصص بطرق لا علاقة لها بالصحة العقلية ويمكن أن تؤذي الطلاب بالمنح التي من المفترض أن تساعدها”.

ويأتي القرار في الوقت الذي تتخذ فيه إدارة ترامب إجراءات شاملة للقضاء على برامج التنوع والإنصاف والإدماج وممارسات التمييز العنصري المزعومة في المدارس. ومع ذلك ، فقد منعت محاكم متعددة الجهود لضمان شهادة المدارس على الامتثال لمطالب الإدارة.

وقالت الإدارة إن برامج المنح لا تتقدم بأولويات الإدارة. أشاد الناشط المحافظ كريستوفر روفو بقرار الإدارة بالتوقف عن البرامج ، مدعيا أنهم يعتزمون التقدم “العنصرية اليسارية والتمييز”.

وكتب روفو في منشور على X. “لا مزيد من الصندوق الطين للناشطين تحت ستار الصحة العقلية”.

لكن رئيس الاتحاد الأمريكي للمعلمين راندي وينجوتن أطلق عليه اسم “هجوم مباشر” على سلامة ورفاهية الأطفال.

وكتب وينجيرن في بيان “ربما لم يتفقوا على كل شيء ، لكن الكونغرس حصل على مليار دولار من منح الصحة العقلية من الحزبين لمساعدة الأطفال على فهم أنفسهم وعالم من حولهم بشكل أفضل”. “كانت الفوائد واضحة. الآن ، بسكتة دماغية ، تم القضاء على التقدم المتوقف ، حتى عندما يصر الرئيس وحلفاؤه على أن تحسين الصحة العقلية هو الطريقة الوحيدة لإصلاح وباء العنف المسلح”.

تم تخصيص المنح بموجب قانون المجتمع الأكثر أمانًا للرئيس جو بايدن. استخدم BSCA ، وهو قانون لمكافحة العنف الموقّع بعد إطلاق النار على المدرسة الجماهيرية في Uvalde ، تكساس ، في عام 2022 ، “التمويل التاريخي” لإضافة المزيد من خدمات الصحة العقلية على مدار خمس سنوات ، وفقًا لمسؤولي البيت الأبيض السابقون.

أخبار ABC سابقًا ذكرت في إدارة بايدن ، يعطي الأولوية لخدمات الصحة العقلية في المدارس خلال أزمة الشباب التي تثيرها وقت التعلم المتقطع والعزلة الاجتماعية عن جائحة فيروس كورونا.

أشار الرئيس السابق إلى أن هدفه هو مضاعفة عدد الممارسين المدارس ، بمن فيهم الأخصائيون الاجتماعيون وعلماء النفس والمستشارين.

وقال الدكتور تيش بروكينز ، أخصائي اجتماعي معتمد في مقاطعة جيفرسون ، كنتاكي ، لـ ABC News إن قرار إدارة ترامب قد يؤدي إلى “فرص ضائعة ، وصدمة تعميق ، وتناقص العقود المستقبلية” للطلاب في جميع أنحاء البلاد.

وكتب بروكينز في بيان “هذا التخفيض يقوض كل جهد بذلناها لبناء مدارس آمنة وسريعة الاستجابة ومنفلة”.

وأضافت “دعم الصحة العقلية في المدارس ليس رفاهية. إنها ضرورة”.